Robert Linarez imparte charla sobre inteligencia artificial y redes sociales a más de 68 estudiantes del Colegio Calasanz de Pueblo Bávaro

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Verón-Punta Cana.– Más de 68 estudiantes de sexto de secundaria del Colegio Calasanz participaron en una charla educativa, dinámica e interactiva impartida por el comunicador y director de CanaldelaMona.com, Robert Linarez, sobre el «Impacto de la inteligencia artificial, las redes sociales y los medios de comunicación en los jóvenes de RD», con el propósito de fomentar el pensamiento crítico y el uso responsable de las nuevas tecnologías.
La actividad estuvo marcada por el entusiasmo y la participación de los estudiantes, quienes formularon preguntas, compartieron experiencias y reflexionaron sobre la influencia de la inteligencia artificial y las plataformas digitales en su formación académica y vida cotidiana. La presentación del conferencista estuvo a cargo del director del centro educativo, Luis Sánchez, quien además expresó su apoyo y felicitaciones por el desarrollo de la jornada y la importancia de los temas abordados.
◉ Lo que debes saber
Más de 68 estudiantes de sexto de secundaria participaron en la charla.
Se abordaron la inteligencia artificial, las redes sociales, las noticias falsas y los deepfakes.
La jornada se caracterizó por la interacción constante entre el expositor y los jóvenes.
El director Luis Sánchez presentó al conferencista y ofreció palabras de apoyo y felicitación y agradecimiento.
Durante su intervención, Linarez explicó el origen y la evolución de la inteligencia artificial, sus beneficios en la educación y los riesgos que representa utilizarla sin desarrollar criterios propios. También destacó la responsabilidad de los medios de comunicación frente a la desinformación y la necesidad de verificar los contenidos antes de compartirlos.
Uno de los momentos más interesantes se produjo cuando los estudiantes participaron en preguntas relacionadas con el uso de ChatGPT, el tiempo dedicado a los celulares y la influencia de las redes sociales en sus decisiones. Este intercambio permitió conectar los temas de la exposición con situaciones que los jóvenes experimentan diariamente. El comunicador también hizo referencia a las medidas adoptadas por distintos sistemas educativos para equilibrar el uso de dispositivos electrónicos con la lectura, la escritura y el desarrollo de las capacidades intelectuales.
◉ Impacto de la jornada
Se promovió el uso de la inteligencia artificial como herramienta de aprendizaje y no como sustituto del razonamiento.
Los estudiantes reflexionaron sobre la influencia de las redes sociales en su tiempo, comportamiento y decisiones.
Se resaltó la importancia de identificar noticias falsas y contenidos manipulados mediante inteligencia artificial.
La actividad fortaleció el intercambio de conocimientos sobre los desafíos tecnológicos que enfrenta la juventud dominicana.






















